人才發展

人才培育與發展

亞聚教育訓練配合外部環境、經營方針、營運目標、部門績效及員工職涯發展需求,並依據工安環保法令及符合品質、環境、能源與職業安全衛生等管理系統之要求,構建教育訓練體系,提供各類人才所需要的培訓課程。
訓練架構主要由「在職訓練」、「職能訓練」、「數位學習」、「自我學習成長」四大架構所組成,完整並有系統地規劃員工職涯發展所具備的訓練課程,進而延伸至個人終身學習的教育訓練體系。對在職員工所實施之職涯發展的訓練課程,可充實員工之職能技術與學習能力,進而延伸為個人終身學習基礎,未來若因退休或中途離職而中止勞雇關係,仍可做為轉職或退休生涯規劃之技能基礎。

教育訓練績效

亞聚向來重視員工之教育訓練,依員工及單位之訓練需求施予職前訓練、在職訓練、工作教導;並提供教學光碟及網路學習系統等方式,以提昇員工之素質及技能。員工訓練均予記錄存檔,並列入月績效及年度考績評核。另由各部門訂定「階層別」及「職能別」課程訓練基準,以鑑別各職位及各工作區域員工所應具備之技能,作為派訓參考依據,並確保員工具備執行工作之能力。2023年員工訓練總時數達5,711小時,每名員工平均訓練時數為24.5小時,依性別與員工階級區分如表所列:

新進員工教育訓練

針對新進人員,集團擬訂一套完整的職前訓練計畫,詳細介紹集團企業文化精神、組織的制度規範等,協助快速融入企業工作環境而有所發揮,提升對公司的認同感與向心力,並透過集團數位訓練平台確認學習成效。
對於工廠新進員工,於報到時由人事及工安單位立即實施認知訓練,課程內容包括公司概況、環境、組織規章、福利制度及勞工安全衛生作業相關規定與品質、環境、能源與職業安全衛生管理、產品環境品質保證等系統之概念訓練項目。

員工在職訓練

員工在職期間,為增進其工作職能,透過主管與資深同仁,施予相關工作技能訓練,以確認其執行工作之能力。
在職訓練(On the Job Training,簡稱OJT)工作教導由各單位參照工作任務及訓練需求實施,對新進人員、調換工作人員、製程修改後相關人員,及工作上影響品質、產品環境品質保證、對環境產生重大衝擊與職業安全衛生危害之相關人員,或系統資訊更新時,所屬單位應即時施予工作教導,以確認其執行工作之能力。
為加強現場工作人員對於製程安全管理之認識,以確保工廠運作之安全,相關單位除按勞工安全衛生教育訓練規則規定之勞工訓練事項實施訓練外,並加強操作須知、維修保養、緊急應變、安全教導等工作教導訓練,並依實際需要實施考核(包括筆試、口試或實際操作測驗),以作為複訓之參考。
此外,為了使每位員工能有多元的能力及廣闊的視野,除了負責本身專屬工作之外,亦協助其他專案研究之進行,包括見習客訴處理、人際關係經營及問題解決方法等,達到提升知識與技能的目的。
公司定期舉辦教育訓練課程,課程內容包括:專業技能訓練課程、領導統御與管理課程、電腦進修課程、一般通識課程等,可提供訓儲人員全方位的企業內進修訓練。
此外,集團訓練部於台北總部舉辦多元化的內部訓練課程,提供集團各關係企業北部同仁參與,且為配合訓練管理e化,建置「訓練管理e化平台」,除提供訓練課程資訊、教材下載、線上報名、學習紀錄、課後問卷、心得分享與訓練花絮等多元服務外,透過線上意見回饋機制,從學員的角度評價課程成效,據以強化及改善課程品質。

外派訓練績效

視業務與工作需要及培訓內部講師需求,由主管指派相關業務同仁參加外界訓練與學術機構之技術研討及取得相關操作證照,以提升技術水準及操作安全,2023年 亞聚外派訓練共取得203張相關操作證照(含新取得證照28張、回訓證照175張),並留存於人事課備查。此外,公司亦鼓勵訓儲接班人員,積極參與外部的管理訓練課程,學習最新的管理知識,以提升管理才能。對具有強烈學習意願及發展潛能之員工,亦提供國內大學在職深造之補助,並輔以職務上調整之歷練,培育公司所需之領導人才。

集團數位訓練

為跳脫實體課程的時空限制,台聚集團建置「集團數位學習平台」,提供集團各關係企業同仁無論何時何地都能學習的環境。

員工意見調查

亞聚公司每2年定期進行1次員工調查報告,於2023年8月委託第三方獨立單位進行員工意見調查,針對主管、薪酬、同事、工作、發展、企業文化、永續經營及組織承諾等8個構面進行施測,調查人數233人,問卷回收率達96%,其中又以「永續經營」、「同事」、「工作」構面滿意度分數最亮眼。
亞聚期待透過全體員工意見調查來瞭解員工對於公司管理運作的看法,並找出留才關鍵指標,辨識育才重點項目,進行人才培育專案,掌握未來人力力資源脈動。